为促进青年教师在教学内容、教学方法改革和教学研究等方面发挥主动性和积极性，引导青年教师加强教学基本功训练，提升他们的整体素质，推动学校教育教学改革，基础课部于6月7日开始至今，开展了以“大学英语课程教学示范课及教学方法讨论会”为主题的系列研讨会。以杜澄澄老师为代表的青年教师在大学英语本科办公室（1J607）为大学英语教研室全体教师进行了教学示范，示范内容包括杜澄澄老师所录制的MarriageAcross Nations的大学英语教学视频、成洁老师所授的关于Fashion－Image of Reality的大学英语视听说课程、侯宇飞老师关于Heroes inAmerican Movies的微课视频以及徐丹老师关于Spend or save－The student’s dilemma的大学英语综合课程等。全体大学英语教师就授课内容、课件制作、教学方法、教学效果、教学理念等方面进行了详细且激烈的教学讨论，由此及彼，举一反三。
王建武主任指出教学质量是高等院校基础课部教师的命脉，开展此类教学讨论活动具有十分重要的意义。要切实把微课、慕课、翻转课堂以及SPOC(Moocs+Classroom)等形式的课开展起来，丰富课堂教学，吸引学生的注意力。基础课部应该把教学观摩课、教师示范课等教研活动延续下去，实现常态化，以强化青年教师对课堂活动的研究，切实提高课堂教学水平。全体教师要不断提高自身的业务水平，在教学内容精确性、教学方法合理性、相关知识积累的丰富性等方面要与时俱进，实现认知能力、设计能力、调控能力、评价能力和表达能力的全方位发展，并且发挥好教学带动科研、科研促进教学的作用。此类研讨会还将持续下去，成为我部青年教师破茧成蝶的良好平台。(基础课部供稿)
