本网讯 5月22日上午，学院军事理论课教研室在院士工作站会议室召开了本学期军事理论课教学工作总结会议。党委副书记、副院长、纪委书记徐唯诚出席会议，学生工作处处长、武装部部长张利军以及教研室教师参加会议。
教研室主任郑敏杰在会上对本学期军事理论课程教学情况进行了小结。他讲到本学期自承担军事理论课教学任务以来，教研室制定课程标准明确授课任务和目标，广泛听取意见，做好课程设计及授课内容分解，为教学任务的顺利开展提供有力保障。各位教师能够制定教学日历，严格执行教学计划，认真备课，充分使用多媒体教室、智慧教室资源，提升课堂教学质量和教学水平，以饱满的热情和认真的态度完成教学任务。
军事理论教师代表余光勇、杨小涛做了授课经验分享。余光勇老师从自身入伍22年的亲身体验出发，对教学大纲进行了详细解读，他强调授课内容要详略得当，重点突出，防止出现偏离大纲；教学设计要始终坚持树立国防意识突出教学内容的政治性，要始终贴合军事形势变化突出教学内容的前沿性，使军事理论课的教学内容更具时代特色，以激发学生学习兴趣，让军事理论课始终充满生机活力。杨小涛讲到，要上好军事理论课要坚持“三备”，即是备教材、备学生、备教学教学方法。要通过广泛查阅资料，精心设计教学方法，弥补授课经验不足的现象。
张利军部长在讲话中谈到，辅导员是高校教师队伍不可或缺的一部分。一是要重视授课平台，不断提升个人授课水平；二是要熟悉教育教学规律，契合95后、00后学生特点，提升课堂效果，达到学生满意；三是要服从教学安排，认真履行职责，以高度的责任心完成课堂教学，反哺日常管理。同时对教研室工作提出了若干建议。
徐副院长在总结讲话中谈到一是要贯穿一个思想，树立一种情怀。要把毛泽东军事理论思想和新时代中国特色社会主义思想融入军事理论教学过程，帮助学生树立爱国情怀，切实增强学生的国防意识和参军热情；二是要掌握一门知识，开拓个领域。要保持谦虚好学的态度，关注时事政策和焦点新闻等，以政策宣讲培育师生的军事情怀和健康生活的情趣。三是争取一个平台，完成一项任务。要立足于军事理论课教学，培养教师授课技能，开阔自身职业方向，为职业发展明确方向，聚焦研究方向。四是遵循一种方法，感召一帮人群。要通过讲述革命故事，找准情感支点，用以真实的故事感染人，用优秀的课程鼓舞人，用优良作风激励人。
期间，军事理论教研室对近期教学工作做了详细安排，并对后期军事理论课教学质量提升系列活动做了部署。
