本网讯 本学期初，基础课部制定2019年度工作计划，将“提升学校英语学习氛围”确定为部门年度重点工作，通过搭建多形式多载体多渠道的学习模式，领导分工负责，指定专人指导的管理方式着力推进此项工作，目的是丰富校园文化生活，营造我校英语学习的氛围，提高学生的英语学习兴趣，给学生提供更好的英语学习与实践的平台，锻炼学生英语学习运用的能力，从而体现我校校名国际化的内容。
在校园广播台开设英文广播节目
校园英语广播节目是在基础课部指导下，由大学生英语学习社团——商贸英语俱乐部参与一项活动。这个年轻的团队由英语俱乐部和校园广播站联合组建，是我校用英语服务学生的重要媒介，为热爱广播事业和英语的学生提供广阔的平台。英语广播栏目设计和播出内容坚持坚定正确的政治方向，坚持与党中央保持一致，坚持“两个维护”，播出内容接受学校党委工作部的审核把关。英语栏目组与党委工作部新闻中心建立定期的联系制度，接受新闻中心对播放内容的检查和审核。栏目设计以英语学习为主，内容灵活多样，积极向上，既有语言知识，又有文化传播，还有满足不同学生口味的需要。其目的是满足学生英语学习的要求和不同学生的个性化发展的需求，最终以促进学生英语水平和应用能力的提升，展示学生英语风采，使学生在潜移默化中受感染。
英语广播栏目的播出时间为每天早上：6:40-7:20（20分钟），中午：12:10-12:40（30分钟）。栏目内容为：每天早晨播放四六级/AB级听力原声播放，中午英语广播栏目丰富：周一【新闻全接触】：选材自来China Daily/VOA/四六级、AB级听力新闻真题；周二【英文小短篇】：选材自来VOA Special English、英文散文、英文诗歌、童话故事等；周三【音乐赏析】：选材自来英文流行歌曲、美国乡村音乐、民谣、动画片主题曲等；周四【大话电影】：选材自来迪士尼动画片、英文经典电影、经典纪录片等；周五【校园杂谈】：选材自来校园投稿、对学生英语学习方面出现的各种问题进行咨询解答、学生英语配音秀展示等。
目前校园英语广播栏目自2月25日筹建，3月5日-15日试运行，试运行期间播放内容由英语俱乐部指导教师基础课部王春妮、王湘玉、杜澄澄老师提供，并负责组建英语广播栏目工作组，在全校范围内公开选聘英语栏目负责人、撰稿人和播音员共计10人。3月18日，英语广播栏目已经正式运行，每天中午12：10-12:40同学们都可以听到标准流畅的英语广播从校园的各个角落飘来，用英语谈趣闻、论时政、言音乐、品美文、赏电影，为广大学生的英语学习提供一种新的趣味方式。自栏目开播以来，学生们对栏目播出内容反响良好。
创建“CSIIC英语之友”微信学习平台
在教育资源国际化、移动化、共享性的大背景下，基础课部利用我校刚刚建成的校园微信平台，创建了英语微信学习平台，其目的是将“CSIIC英语之友”打造成学生们积极关注的校园热门平台，成为大学生们英语学习的重要软件。
“CSIIC英语之友”微信学习平台的栏目设计方案经过了基础课部指导教师充分的市场调研和讨论分析，并结合我校学生英语学习的具体情况。栏目设置内容有：【电台易咨询】与每天英语广播栏目播放内容同步推送；【助力考级】与英语能力等级考试、英语四六级考试及考研的教学内容关联，推送相关英语学习资料 ；【学霸笔记】推送校园内非英语专业学生所使用的英语课本的知识点提炼，针对学生集中反馈英语学习中的困难进行针对性的解答。
目前“CSIIC英语之友”微信学习平台的建设已经获得学校新媒体平台建设管理单位的正式审批，并在学校相关部门正式备案，下周将在学生群体中进行集中推送。
开展经典英文影片展映活动
根据学校董事长的建议，本学期基础课部通过与校团委合作，通过英语俱乐部每周五晚上7点整在2号教学楼129教室组织播放经典英语影片。目的是通过学与娱乐的交融，提升学生的英文赏析能力，让学生们在经典影片的熏陶和感染下提升英语学习兴趣，提高学生英语口语水平，帮助学生了解西方文化。
每周播放活动之前，英语俱乐部的工作人员提前做好放映影片的电子宣传海报，通过基础课部的英语教师发送到各个班级群里进行宣传，让有英语学习兴趣的同学能够了解并参加展映活动。本学期已经成功放映两场，分别是《当幸福来敲门》、《幸福终点站》，观看的人数越来越多。后期经典英文影片展映活动还会在固定时间和地点迎接同学们参与。
组织学生参加第二届“龙文杯”英语口语大赛
为了加强全校师生的英语口语表达能力，更好的展现图书馆在新时代下数字化、网络化等新型服务手段，图书馆近期与台湾MyET英语多媒体资源库的本地代理商西安龙文网络公司共同举办了第二届“龙文杯”英语口语大赛。基础课部在活动中积极参与，组织英语教师在各个班级中进行活动宣传，动员学生积极参与；派出优秀英语教师担任活动的专家评委组成员，以此给学生提供和创造更好的英语学习平台，锻炼学生们的英语学习运用能力。
截止目前从图书馆了解到报名参加英语口语大赛的学生人数已经接近100人。
提升和营造学校英语学习氛围应学校董事长赵超博士的倡导，在基础课和相关单位的协助和支持下，多媒体、多渠道、线上、线下全方位的工作部署中逐渐浓郁起来，希望有够更多的学生加入到活动中，使我校学生英语学习在潜移默化中受感染，在快乐中学习和成长。
