本网讯 11月28日上午，我校2019年辅导员素质能力研修班研究成果分享会在学术报告厅二楼举行。校党委副书记、纪委书记、副校长徐唯诚应邀出席会议。马克思主义学院副院长任静、各二级学院党总支（副）书记参加了大会，会议由学生工作部部长张利军主持。
会前，珠宝学院党总支书记蔺小清以《精神卫生法背景下大学生心理危机干预与应对策略》为题作外出学习成果汇报。蔺书记以《中华人民共和国精神卫生法》以准则，重点围绕学生心理危机预防干预工作提出分类指导体系，构建“红橙黄蓝绿”五级指标体系，并对一般发展性心理困惑、应激反应等常见心理危机提出相应干预措施。通过分别列举焦虑、抑郁等常见问题的表现，提出家校共育先行、心理干预及时、专业机构诊疗的干预处理机制，为辅导员深度开展工作提供了方法和技巧，为进一步丰富和完善学生心理健康教育给出了方向。
接着，2019年辅导员素质能力研修班各小组就研究成果进行了分享交流。各小组成员立足思想政治教育的有效性和时效性研究，分别围绕三全育人模式探索、新媒体语境下思想政治教育的思考、家校共育模式思考、高校突发应急事件处理等多方面进行了方向发言。交流中，各族分别围绕选题意义、问题现状、成因分析和问题对策等方面对小组研究课题进行了全面解读，选题方向把握准确，问题现状描述客观、成因分析深入透彻，具体对策调理清晰，对我校学生工作有很好的启发性和示范性，对解决学生工作实际问题有着极大的推动作用，汇报内容在与会领导和全体辅导员中产生较大反响，引起了思想共鸣。
最后，徐唯诚副校长以《聚焦问题高地，集中火力打好期末攻坚战》为题做了会议总结。他谈到一是要珍惜成果，让工作思路更清晰，让正能量传广传远。研修班成员要结合各组研究成果汇报，聚焦现状和问题根源分析，在全校上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之时，做学生工作中的有心人，学会贯通，用活用好研修成果，对症下药，逐项攻破，助推学生工作又好又快发展；二是结合实际，让工作方法更科学，让新思想融入践行。要做到研修成果与实际工作融合，既要立足研究素材来源于实际，又要做到研究成果反哺工作，要让好的成果落地，也要敢于创新探索，形成思想政治教育的创新成果；三是突出重点，让工作效果更明显，让好的方法体现结果。要紧跟团队发展的路子，结合期末学生工作突出重点，用好“我在校园”安全管理平台建设，向平台管理要实效，既要缓解工作8小时之外压力，又要体现辅导员工作的温度，抓细抓实学期末各项工作。
据悉，2019年学生工作部在辅导员队伍中创新方法，持续发力形成系统化、科学化和课程化的培养体系，通过举办校内外专家报告、辅导员沙龙、小组研讨和辅导员团训等形式多举措的向校内培训要结果，调动了辅导员参与培训的积极性和主动性，为辅导员队伍带来更多的体验感和获得感。2019年我校辅导员队伍建设共计开展校内外专家培训3场，选派辅导员参加省级及以上培训20余人次，组织开展辅导员沙龙15余场，开展辅导员团体辅导员1次。最终成功申报省级课题2项，孵化校内辅导员工作室2个，形成课题研究报告7篇，公开发表论文29篇（其中核心论文2篇），编撰大学生常见问题优秀案例20余篇。
